感人爱情故事
感人爱情故事,说白了是真正的爱情,它是感情的同义词。它不仅仅有感情、热情、烂漫等多种多样方法,但都是溫暖心灵深处的极其的情感。实际上情感不一定是实际的物品。...
2023-07-02
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于青少年心理的问题,于是小编就整理了3个相关介绍青少年心理的解答,让我们一起看看吧。
青少年的心理特征学习能力比较强,独立性比较好,而且进取性比较好。
1、学习能力比较强:青少年的智力水平进一步的进行发展观察力,以及记忆力和计算能力,都能够更加的活跃,还能够使想象的能力加强,对于事物的好奇心比较强,求知欲强。
2、独立性比较好:青少年就有一定的独立性,是从个人生活以及社会人生态度开始,有了自己的见解,希望有自己的独立空间。
3、进取性比较好:青少年的心理发展越来越多,受到社会因素的影响
叛逆和孤独、懵懂。青少年的心理还不成熟,难免与父母对着干,他们渴望被人理解和认可,可是他们所学所知又甚少,难免犯错,他们需要朋友家人的陪伴。
1、少年期(11、12岁—14、15岁,初中阶段)
特点:
①半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
②抽象逻辑思维已占主导地位,但仍以具体形象作支柱,并出现反省思维;
③思维的独立性和批判性有所发展,但带有片面性和主观性;
④心理活动的随意性显著增长,可长时间集中精力学习,能随意调节自己的行动;
⑤产生成人感,独立意识强;
⑥关心自己和别人的内心世界,社会高级情感迅速发展;
⑦道德行为更加自觉,但自控力不强。
2、青年初期(14、15岁—17、18岁,高中阶段)
特点:
①生理上、心理上、社会性上向成人接近。
②智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现辩证思维;
③社会高级情感有了深刻发展;
④形成了理智的自我意识,但理想自我与现实自我、自我肯定与自我否定常发生冲突;
⑤意志的坚强性与行动的自觉性有了较大的发展。
此阶段青少年正处于成年前期,认知能力有了显著的发展,感情丰富但不稳定,意志和理智有了显著提高。
个性比较明显,自我意识、自制性比较强,他们的世界观己初步形成。
这阶段学生开始确实考虑自已的前途,有相当的判断能力和决策能力。
他们更喜欢和朋友、同学交流,和父母交流减少。开始从对异性向往、爱慕到对爱情的渴望。在情绪方面比较冲动、叛逆。
到此,以上就是小编对于青少年心理的问题就介绍到这了,希望介绍关于青少年心理的3点解答对大家有用。
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