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2023-07-02
元认知策略元认知策略名词解释？
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于元认知策略的问题，于是小编就整理了3个相关介绍元认知策略的解答，让我们一起看看吧。
元认知策略名词解释？
元认知策略
元认知由弗拉维尔于20世纪70年代提出，又称为反审认知、反省认知、超认知、后设认知。元认知就是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些过程的能力。元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导认知过程的进行，包括计划策略、监控策略（注意策略）和调节策略。
中文名
元认知策略
外文名
Metacognitive Strategies
应用学科
心理学
应用范围
教育心理学
简答什么是元认知策略？
元认知策略是指人们在学习、思考或解决问题时，能够自我监控、调节和评估自己的思考过程和学习策略的能力。也就是说，元认知是关于认知的认知，即人们对自己的认知行为进行自我反思和调整的能力。常见的元认知策略包括：制定学习计划、设定学习目标、反思思考、调整学习策略、自我评价等。元认知策略的运用能够提高人们的学习效率和学习成果，有助于培养学生的自主学习与创新能力，也有助于提高工作效率和解决问题的能力。
元认知策略是指一个人在认知活动中采用的、对自己的思维过程进行控制、监控和调整的方法或过程。
这种策略基于人的自我认知，在信息处理、记忆、学习和解决问题等方面起到重要的作用，有助于提高个人的认知能力和绩效。
元认知策略主要包括自我监控、计划与调整、元认知意识、元认知调控和元认知监视等方面。
这些策略可以帮助个人了解自己的思维过程，更有效地掌握学习策略、解决问题和制定计划。
同时，通过使用元认知策略，个人能够对自己的思维过程进行实时监测和反馈，从而进一步提高自己的认知能力和表现。
元认知策略包含哪些内容呢？
所谓元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。它包括计划策略、监控策略和调节策略三种。
(1)计戈Ⅱ策略。元认知计划是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略，想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。
(2)监视策略。认知监视是在认知活动进行的实际过程中，根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平；并且根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。元认知监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。．
(3)调节策略。元认知调节是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。
元认知一般包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个部分。元认知知识主要包括个体对自己或他人的认知活动的过程以及结果等方面的知识；元认知体验指伴随认知活动而产生的认知体验和情感体验；元认知监控指认知主体在认知过程中，以自己的认知活动为对象，进行自觉的监督、控制和调节。
到此，以上就是小编对于元认知策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于元认知策略的3点解答对大家有用。
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